تیم فوتسال شرهانی دهلران

2 ـ باگذشت و بخشنده باشد.

3 ـ توانائی ایجاد محیطی دلپذیر را داشته باشد.

4 ـ توانائی كشف استعدادها و تقویت آن را داشته باشد.

5 ـ دقت داشته باشد كه بازیكنان با اشتیاق در تمرین ها شركت می كنند و به عنوان جوخه های سرباز به آنها نگاه نكند.

6 ـ اجازه اظهار نظر و مشاركت به همه بازیكنان بدهد.

7 ـ با نحوه ارزیابی لیاقت ها و ظرفیت بازیكنان آشنا باشد.

8 ـ فرصت فراگرفتن را به تمامی بازیكنان بدهد.

.................................................................................................................

وظایف یک مربی خوب

مدیریت و برنامه ریزی

ـ هماهنگی اهدافی كه دارای رابطه ای منطقی هستند

ـ اطرافیان خویش را از بهترین نفرات انتخاب كند ( بازیكن و گروه مربیگری )

ـ بداند كه چگونه عقیده هایش را در میان بگذارد

ـ به اندازه كافی تمرین دهد و مربیگری كند

ـ توانائی رهبری گروه در هر شرایطی را داشته باشد

ـ گرفتن تصمیمات مشخص و سالم

ـ تنبیهات و جرایم در نظر گرفته شده او هدفی نصحیت گرایانه داشته باشد

كیفیت ها و مهارتها

ـ باهوش ـ جوانمرد ـ سازمانده خوب ـ اجرا كننده خوب ـ توانا در ایجاد ارتباط و شنونده ـ توانا در ایجاد جو و محیطی مناسب در تیم ـ توانائی در كار كردن با دیگران و به صورت گروهی ـ توانائی و قابلیت در برخورد با زد و خوردها و درگیری ها ـ توانائی در ایجاد رابطه ای كه دیگران به او علاقه مند شده و به او احترام بگذارندـ شناخت روشهای بازی و تاكتیك هائی برای هماهنگی با آن ـ داشتن دانش و اصول و مبانی اولیه از آناتومی ، وظایف اعضا بدن ـ روانشناسی ـو..

شخصیتی

تسلط كامل بر تخصص ـ توانائی در به اجرا در آوردن اهداف به صورت فردی و با تیم ـ دیدگاه مثبت ـ به صورت ذاتی رهبر بودن ـ طبعی پرسشگر و علاقه مند به گفتگو ـ خوب خودش را كنترل كرده و قادر به رویاروئی و مبارزه با فشار باشدـ برنامه ریز خوب ـ دارای شخصیتی گرم و قابل احترام ـ امین و دمكرات ـ با استقامت و دارای پشتكار ـ با تحرك و قاطع ـ دارای حس شوخ طبعی ـ صادق و وظیفه شناس ، محترم ، با گذشت و در عین حال صریح ـ از عقاید خود دفاع كند ـ سالم دارای ارتباط منطقی

....................................................................................................

ویژگی های یک مربی خوب از نظر روانی

1.دارای شخصیت مناسب باشد (از آرامش و سلامت روانی بر خوردار باشد)

2.از اعتماد به نفس بالایی برخوردار باشد وآن را به عوامل باشگاه و بازیکنان و همکارانش منتقل کند

3.قدرت رهبری  و  تاثیر بر افکار  دیگران

4.ارتباط موثر و منطقی با همکاران، عوامل باشگاه و بازیکنان بر قرار کند

5.دارای  قدرت  کنترل  خشم   و  هیجانات

6.به اصل تفاوتهای فردی در روانشناسی توجه ویژه کند

7.نظریه ها  و  اصول  یادگیری  را بداند

8.دارای توانمندی در بیان و نفوذ بر بازیکنان

9.حس تشریک مساعی  و همکاری در گروه داشته باشد

10.توانایی هدایت ، کنترل و تغییر افکار غیر منطقی دیگران را داشته باشد

11.شنونده خوبی باشد و به نظرات و خواسته های منطقی بازیکنان توجه داشته باشد

12.از ایده و تفکرات دستیارانش به بهترین شکل ممکن استفاده کند

13.داری قدرت نوآوری و خلاقیت باشد

14.در بالاترین حد ایثار و فداکاری و تعهد بکارش انجام وظیفه کند

15.توانایی تجزیه و تحلیل مسایل در بحرانها  را داشته باشد (روانشناسی مدیریت بحران)

16.قادر به ایجاد فضایی باشد که بازیکنان احساس امنیت و آرامش روانی بکنند

17.مهارت در تعلیم ذهنیت بازیکنان به سمت افکار مثبت ، سازنده ، منطقی و امیدواری را داشته باشد

18.قابلیت الهام بخشی داشته باشد.

..................................................................................................